Présent simple (forme affirmative)

En bref

Sujet Verbe
I / you / we / they work, watch, study
he / she / it works, watches, studies

-es après -s, -sh, -ch, -x, -o (goes, does). -ies après consonne + y (studies ; mais plays). have → has. Le -s se prononce toujours.

A1 · Leçon 18 · Le présent simple

L’explication complète, tirée de la leçon qui enseigne cette règle

Jusqu'ici, vous savez dire qui est quelqu'un (be) et ce qu'il a (have got). Maintenant, vous allez dire ce qu'il fait d'habitude : ce qui se passe tous les jours, toutes les semaines, toujours. I work in a shop. She gets up at seven. We eat breakfast together. C'est le temps des habitudes, de la routine et des vérités générales : le présent simple.

Bonne nouvelle : là où le français change la terminaison selon la personne (je travaille, tu travailles, il travaille, nous travaillons, vous travaillez, ils travaillent), l'anglais n'en a qu'une seule. Avec I, you, we, they, le verbe reste à la forme de base, celle du dictionnaire (work, eat, live, get up). Rien n'est ajouté, pas même au pluriel.

Une seule forme pour presque tout le monde

Forme de base : aucune terminaison avec I, you, we, they
SujetVerbeExemple
IworkI work in a shop.
you (une personne)workYou work at home.
weworkWe work every day.
you (plusieurs personnes)workYou work at the school.
theyworkThey work in the city.

you vaut à la fois pour tu et pour vous : la forme du verbe ne change pas. Et they ne prend rien, alors qu'en français ils travaillent a une terminaison écrite.

La seule exception : he, she, it

Quand le sujet est une seule personne ou une seule chose autre que I ou you — he, she, it, un prénom, my brother, the dog, the shop — le verbe prend -s : He works. She lives here. The shop opens at nine. C'est la seule terminaison de tout le temps, et c'est celle qu'on oublie le plus.

Troisième personne du singulier : on ajoute -s
SujetVerbeExemple
heworksHe works in a bank.
shelivesShe lives with her parents.
itopensThe shop opens at nine.
un prénom / un nom au singuliergets upAnna gets up at six.

Le piège d'un francophone : en français, le -s final ne se prononce pas (tu finis, les livres), et c'est d'ailleurs la 2e personne qui le porte, pas la 3e (il finit). En anglais, le -s est sur he, she, it, et il s'entend toujours : works se termine par un vrai son [s], lives par un [z]. Écrivez-le et prononcez-le à chaque fois.

L'orthographe du -s

La plupart des verbes ajoutent simplement -s. Deux groupes l'écrivent autrement, exactement comme le pluriel des noms (bus → buses, city → cities) : après -s, -sh, -ch, -x, -o on ajoute -es ; après une consonne + -y, le y disparaît et on ajoute -ies. Après une voyelle + -y, on ajoute seulement -s.

Orthographe du -s de la troisième personne
Le verbe se termine parOn ajouteExemples
la plupart des lettres-swork → works, eat → eats, drink → drinks, live → lives, get → gets
-s, -sh, -ch, -x, -o-eswatch → watches, wash → washes, finish → finishes, go → goes, do → does
consonne + -y-ies (le y disparaît)study → studies, carry → carries, try → tries
voyelle + -y-s seulementplay → plays, buy → buys, stay → stays

Après -s, -sh, -ch et -x, le -es ajoute une syllabe qu'on entend : watches, washes, finishes se terminent par un « -iz » prononcé. Ce n'est pas un e muet comme en français. Mais goes et does gardent une seule syllabe. Et la règle du -y ne joue qu'après une consonne : studies, mais plays.

Have

Un verbe n'ajoute pas -s mais change de forme : have devient has avec he, she, it. I have breakfast at eight. She has breakfast at seven. Ici, have n'est pas « avoir » : c'est le verbe des repas et des boissons, là où le français dit « prendre » (prendre le petit déjeuner). On ne dit pas take breakfast.

Dire quand

Une routine vient souvent avec un moment. Placez-le en fin de phrase, après le lieu, comme dans la leçon précédente : I go to work at eight. She has lunch at home at one. They watch TV in the evening. We visit my parents every Sunday.

Le présent français sert aussi pour ce qui se passe en ce moment (je mange = je suis en train de manger). Le présent simple anglais, lui, est réservé aux habitudes et aux faits : utilisez-le pour ce que les gens font d'habitude. Pour plus tard : don't / doesn't (leçon suivante) et always, usually, never (leçon 21). Pour l'instant, dites ce que les gens font, et mettez le -s à chaque he, she, it.

Vérifiez ce que vous avez lu

6 des 17 questions que cette leçon pose dans l’application. Tapez la forme ou choisissez la réponse.

  1. My sister(watch) TV every evening.

  2. My dad(wash) the car on Saturday.

  3. He(go) to work by bus.

  4. I ___ coffee every morning.

  5. You ___ to bed late, Tom.

  6. You ___ with your parents, Anna.

Exemples tirés du cours

Le mot marqué est celui où s’applique la règle. Appuyez sur lecture pour entendre la phrase.

  1. You work at home.

    Tu travailles à la maison.

  2. We work every day.

    Nous travaillons tous les jours.

  3. They work in the city.

    Ils travaillent en ville.

  4. Anna gets up at six.

    Anna se lève à six heures.

  5. The baby cries every night.

    Le bébé pleure toutes les nuits.

  6. She has breakfast at seven.

    Elle prend le petit déjeuner à sept heures.

  7. He works in a bank.

    Il travaille dans une banque.

  8. I work in a shop.

    Je travaille dans un magasin.

  9. My brother goes to bed late.

    Mon frère se couche tard.

  10. They sleep late at the weekend.

    Ils dorment tard le week-end.

Phrases du cours qui emploient cette règle : 239

Essayez vous-même

Traduisez une phrase qui emploie cette règle. Comme dans l’application, la correction marque le mot fautif et nomme la règle en cause.

2121/4

Phrases

Écrivez-la en anglais

Anna se lève à six heures.

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S’entraîner sur cette règle dans l’application