Что на самом деле значат A1, A2 и B1
Каждый курс обещает уровень, и почти никто не может сказать, что это такое. Что вы умеете на каждой ступени европейской шкалы, сколько времени занимает каждая и почему уровень настоящий только тогда, когда он проверен тем, что вы можете сказать сами.
Откуда взялись буквы
За буквами на каждом курсе, сертификате и в каждой вакансии стоит одна шкала: Общеевропейские компетенции владения иностранным языком, CEFR. Её опубликовал Совет Европы в 2001 году, и главная её идея в том, что уровень описывает, что вы умеете делать на языке, а не что вы прошли. В ней шесть ступеней: A1 и A2 — элементарное владение, B1 и B2 — самостоятельное, C1 и C2 — свободное.
Определения намеренно составлены из задач. Поэтому они полезны, и поэтому же их легко завысить: курс может назвать что угодно уровнем A2, и никто не проверит.
Что такое каждый уровень на практике
A1. Вы можете представиться, задать простые вопросы о том, где человек живёт и чем занимается, ответить на такие же и понять медленную, отчётливую речь, обращённую к вам. В магазине или кафе обходитесь короткими заученными фразами. Предложения простые, в настоящем времени, и каждое даётся с усилием.
Jesi li ti Ana?
Ты Ана?
A2. Вы справляетесь с бытовыми ситуациями: спросить дорогу, сделать покупки, записаться к врачу, обсудить планы на выходные. Можете простыми словами рассказать о семье, работе и о том, что было раньше, и уловить суть повседневного разговора других людей. У вас есть прошедшее и будущее время, но над окончаниями ещё приходится думать.
B1. Вы справляетесь с большинством ситуаций, которые возникают в поездке или в жизни в стране. Понимаете главное в ясной речи на знакомые темы, рассказываете о событиях и объясняете, почему думаете так, а не иначе. Можете вести настоящий разговор, с ошибками, и собеседнику почти не приходится подстраиваться. На этом уровне язык становится пригодным для жизни, а не для поездки.
B2. Вы понимаете основные мысли сложного текста и следите за разговором носителей, в том числе на отвлечённые или профессиональные темы в своей области. Говорите достаточно бегло, чтобы разговор с носителем не был напряжением ни для кого из вас. Ошибки реже и уже не мешают понимать друг друга.
C1 и C2. Гибкое, уверенное владение языком для общения, учёбы и работы; на C2 — на уровне, близком к носителю. Большинству учеников это не нужно, и большинство курсов сюда не доходят.
Сколько времени занимает каждый
Обычная мера — учебные часы: время на занятиях или за структурированной самостоятельной работой, без учёта тех часов, когда вы просто пользуетесь языком. Оценки экзаменационных организаций сходятся примерно на одних цифрах: около ста часов до A1, ещё около ста до A2, дальше шаги удлиняются: примерно двести до B1 и столько же до B2. Уровни расположены неравномерно: каждый следующий занимает примерно столько же, сколько все предыдущие вместе.
Цифры зависят и от того, насколько языки далеки друг от друга. Вы дойдёте до любого уровня в сербском гораздо быстрее, чем англичанин, потому что большая часть грамматики у вас уже есть: падежи, вид, согласование. Это оценки, а не обещания, и они предполагают, что часы потрачены на то, чтобы говорить и писать на языке, а не смотреть на него.
Где уровень ломается
Уровень завышен всякий раз, когда его выдают за знакомство с материалом, а не за умение им пользоваться. Закончить курс A2 значит, что вы видели материал A2. Это не значит, что вы можете выполнять задачи A2, и разрыв между первым и вторым — единственная причина, по которой столько людей с сертификатом не могут вести разговор, который этот сертификат удостоверяет.
Проверка уровня одна: можете ли вы сами, с нуля, без вариантов на экране, произвести тот язык, который этот уровень описывает — предложения этого уровня, в нужных формах и временах, в нормальном темпе. Понимать можно на B1, пока говорите вы ещё на A1, и именно то, как вы говорите, решает, поймут ли вас.
Как курс использует уровни
Курс построен по CEFR. Каждый уровень — последовательность уроков, каждый урок — одно правило со словами, которые ему нужны, и уровень появляется на странице курса в тот день, когда опубликованы его уроки, и никогда раньше. Что в уровне есть, ровно то и написано на странице: правила, слова и предложения, которым он учит.
Пройти уровень можно только одним способом: написать его. Каждое предложение каждого урока вы пишете сами, и оно проверяется слово за словом, а у каждого слова, формы и правила есть собственный уровень от 1 до 10, который растёт только тогда, когда вы ответили верно в срок. Так что «я на A2» не значит, что вы открыли уроки A2. Это значит, что слова и правила A1 и A2 — ваши, проверенные, каждое на той ступени, которую показывает лестница, и вы можете посмотреть это для любого из них.
Предложения
Напишите по-сербски
Вы не учителя, вы студенты.
Первая часть — без местоимения, вторая — с местоимением. «Учителя» здесь школьные.
Так букву зарабатывают дольше, чем обычно, но только так буква и значит то, что в неё вкладывает шкала.
Читать дальше
- Почему лучше печатать, а не выбирать из вариантов
Узнать слово среди четырёх вариантов и вспомнить его самому, без подсказок, — два разных навыка. Говорим мы только вторым. Поэтому каждое упражнение в курсе — это предложение, которое вы набираете целиком.
- Как работает интервальное повторение и почему интервалы всё время растут
Большая часть выученного забывается за несколько дней, если вовремя не спросить об этом снова. Что исследования говорят о том, когда наступает этот момент, и как курс превращает его в расписание для каждого слова и правила, которые вы знаете.